Curso de Google Adwords

Resumen del curso:

Aprenderemos a crear una campaña en Google Adwords y entender los principales aspectos necesarios para optimizar una campaña con éxito. Así mismo revisaremos cuales son los aspectos de la campaña que hay que revisar diariamente.

El curso está impartido por profesores certificados por Google Adwords.

Estructura del curso:

1.       Introducción al Pago-Por-Clic (PPC) y Google Adwords

2.       Aprender a implementar una estrategia para su campaña de PPC

·         Segmentos de mercado

·         Segmentación por idioma y localización

·         Palabras clave genéricas y corporativas

·         Como conseguir ventajas competitivas

·         Landing Pages (Páginas de entrada de la campaña)

3.       Cómo trabajar con un presupuesto

4.       Cómo optimizar las palabras clave residuales (long tail)

5.       Sistemas de seguimiento de campañas

6.       Testear y Actuar para mejorar el ROI de las campañas

Metodología del curso:

El curso es eminentemente práctico y participativo, basado en nuestra experiencia real en gestión de campañas de Google Adwords.

Durante el curso se hará una demostración de cómo implementar una estrategia de Google Adwords “en directo”, usando un caso de estudio: creemos que es mejor mostrar cómo se hace que explicar lo que se puede hacer.

Hemos trabajado para empresas como Elpais.com, Lavanguardia.es,ESADE, La Junta de Andalucía, Hoteles Hesperia o Atrapalo.com.

Duración y precio:

El curso es presencial en Barcelona y tiene una duración de 4 horas, y un precio de 225€.

Grupo Reducidos a 12 Personas por orden riguroso de Matriculación.

Fechas del Curso en Barcelona:

·         30 de Mayo

·         13 y 27 de Junio

·         11 y 25 Julio

RESERVAR TU PLAZA YA LLAMANDO AL 902884206 ó info@internacionaldemarketing.com

Curso de Google Analytics:

Resumen del curso:

Aprenderemos a utilizar Google Analytics para medir y optimizar los aspectos críticos de todo sitio web: usabilidad, campañas de marketing, navegación, contenidos, posicionamiento en buscadores.

El curso está impartido por profesores certificados por Google Analytics.

Estructura del curso:

1.       Introducción a la Analítica Web

2.       Introducción a Google Analytics

3.       Cómo utilizar Google Analytics para medir y optimizar:

a.       Campañas de marketing

b.       Posicionamiento en buscadores

c.       Contenido

d.       Usabilidad y Diseño

e.       Ratios de conversión de procesos de registro

f.        Ratios de conversión de procesos de compra

g.       Ratios de conversión en la generación de leads

4.       Cómo interpretar los informes

5.       Cómo automatizar el envío de informes

6.       Cómo crear un cuadro de mando con los indicadores principales

Metodología del curso:

El curso es eminentemente práctico y participativo, basado en nuestra experiencia real en la configuración de cuentas de Google Analytics. Partiremos siempre de ejemplos reales, utilizando nuestras propias cuentas de Google Analytics, y demostrando paso a paso cómo sacar el máximo rendimiento de cada informe.

Hemos trabajado para empresas como Atrapalo.com, Elpais.com, ESADE, Lavanguardia.es, Infojobs o Intervida.

Duración y precio:

El curso es presencial, tiene una duración de 4 horas, y un precio de 225€.

Grupo Reducidos a 12 Personas por orden riguroso de Matriculación.

Fechas del Curso en Barcelona:

·         6 y 20 de Junio

·         4 y 18 de Julio

RESERVAR TU PLAZA YA LLAMANDO AL 902884206 ó info@internacionaldemarketing.com

CEAC PRESENTA LA JORNADA FORMATIVA EN SEVILLA,

“En Andalucía solo el 38% de los alumnos finaliza sus estudios”, afirmó la Sra. Mª José Uruñuela Mesa, Directora General del Campus Universitario EUSA.


Sevilla, 14 de mayo de 2008

CEAC, empresa líder en formación a distancia, perteneciente al grupo Planeta DeAgostini, presentó ayer por la mañana la segunda edición de NEXOS FP, Encuentro entre el Mundo de la Formación y el Profesional, en el marco de la Jornada Formativa “La Formación Profesional: la enseñanza del siglo XXI” . La jornada formativa contó con más de 100 empresarios, alumnos y representantes de centros formativos.







El Sr. Francisco Herrero León, Presidente de la Cámara de Comercio que presidió el acto, aseguró que según un estudio del Centro Europeo de FP, en 2010 existirán 400 mil titulados en FP versus a una demanda de 360 mil. En cambio, en la universidad, habrán 700 mil licenciados versus a una demanda de 460 mil. “ El sistema productivo se tiene que poner de acuerdo con empresas como CEAC para adecuar la demanda y las necesidades a las diferentes titulaciones”, afirmó El Sr. Herrero.



El Sr. Emilio Iguaz de Miguel, Director General de Formación Profesional y Educación Permanente de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, aseguró que Andalucía, juntamente con los empresarios, tendrá que encontrar los vínculos entre sistema productivo y el educativo para una mayor cohesión social.



El Sr. Jordi Roig, Director de Nexos FP, que presentó el libro “Iniciativa Emprendedora y empresa” donde el contenido de orden práctico es orientar a los titulados de FP hacia el mundo de los emprendedores, bien sea a través de la creación de una empresa o como miembro de una ya establecida. El Sr. Roig destacó que un alumno de FP acaba montando su propia empresa en 6 o 7 años (en el sector primario). “Hoy en día las empresas se tendrían que llamar Organizaciones Empresariales porque el valor de las empresas son las personas, y cuantas más personas cualificadas mayor será el valor añadido de la empresa”, aseguró el Sr. Roig.



Por su parte, la Sra. Mª José Uruñuela Mesa, Directora General del Campus Universitario EUSA, habló de la influencia de la FP en los centros formativos y las empresas. Destacando que “en Andalucía solo el 38% de los alumnos finaliza sus estudios”. Para hacer que España siga siendo competitiva en este ámbito, la Sra. Uruñuela destacó que “se han de encontrar soluciones para evitar el abandono escolar, potenciar la formación continua y llegar a contratar a inmigrantes cualificados”.







Finalmente, la Sra. Carmen Lázaro Plaza, Jefa de Servicio de FP de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, expuso la importancia de los titulados en FP para el tejido productivo de Andalucía e hizo hincapié en revisar los estudios de FP en base a las competencias, es decir, a aquello que se requiere de un profesional. Concluyó apoyando a los diferentes proveedores que coexisten para estudiar FP, en que se reconozcan entre ellos al mismo nivel.

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Los años de universidad se recuerdan con frecuencia una vez que se ha terminado el periodo de estudios y ya se ha ingresado, o no, en el mundo laboral. Añoranza por los compañeros, por el ritmo de vida? y parece que arrepentimiento por las decisiones tomadas. Un estudio de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) afirma que un 31 por ciento de los titulados universitarios cambiaría de carrera si pudiera volver atrás y comenzar de nuevo. Un 9 por ciento no volvería a la universidad.



La pregunta que se les planteó fue la siguiente: "Si pudieras volver atrás y fueras libre para elegir una carrera, ¿qué elegirías?" y los resultados, publicados en 2008, se deducen de las respuestas de más de 5.500 graduados de ciclo corto y largo de 48 universidades titulados en el año 2000, que fueron entrevistados a los cinco años de terminar los estudios.



El 60 por ciento de los graduados se mostró satisfecho con la elección de carrera, si bien el 10 por ciento la volverían a estudiar en otra universidad. El 20 % señaló que preferiría estudiar otra carrera en la misma universidad y un 11 por ciento querría cursar una titulación diferente y, además, en otra universidad.



Los más propensos a elegir la misma carrera eran los graduados de ciclo corto de Salud (78 por ciento) y los menos dispuestos eran los de ciclo corto de Economía y Empresa (49 por ciento). En cambio los graduados en estudios de ciclo largo de educación eran los más proclives a cambiar de carrera (37 por ciento).



La proporción de quienes no estudiarían una carrera universitaria era relativamente más elevada entre los graduados en titulaciones del área de Ciencias y de ciclo corto de Economía y Empresa (14 por ciento) y mucho más bajo en Derecho (5 por ciento), en el área de Salud (6 por ciento en ciclo largo y 2 por ciento en el corto) y de Técnicas (6 por ciento y 7 por ciento, respectivamente).



La encuesta forma parte del estudio "El Profesional Flexible en la Sociedad del Conocimiento: Nuevas Exigencias en la Educación Superior en Europa" (REFLEX), en el que participaron 13 países europeos. En España se ha desarrollado en colaboración con el Centro de Estudios en Gestión de la Educación Superior de la Universidad Politécnica de Valencia, universidades y, especialmente, las comunidades de Castilla y León y Andalucía.


Fuente: El País

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Bancaja destinará un total de 300.000 euros al programa de becas 'Work and travel USA', dirigidas a estudiantes universitarios que participan en alguna de las actividades de las 24 Cátedras Jóvenes Emprendedores que tiene la Entidad en colaboración con universidades de toda España.

A través de estas becas, Bancaja pretende ayudar a que los universitarios adquieran experiencia laboral mediante la realización de prácticas en empresas norteamericanas que les facilite el acceso al mundo laboral. Asimismo, estas becas contribuirán a fomentar el intercambio internacional de los universitarios.

Las prácticas estarán remuneradas y tendrán una duración de 2 a 3 meses durante el periodo estival, en los que los estudiantes realizarán una jornada laboral de 35 a 40 horas semanales. Éstos tendrán a su disposición un coordinador americano que les ofrecerá su ayuda y orientación durante su estancia en EE.UU.

El programa incluye la oferta de trabajo en una empresa norteamericana, reserva de alojamiento, asesoramiento en la tramitación del visado, alojamiento y manutención en la Sesión de Orientación en Estados Unidos, tarjeta descuento para llamadas internacionales, seguros de responsabilidad civil, asistencia en viaje y asistencia médica y de accidentes.

Fuente: Europapress

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Se ha abierto el plazo de las solicitudes de las becas para hacer un Máster en Estados Unidos. Todos aquellos estudiantes de Ciencias Sociales o humanidades pueden optar a ellas si reúnen los siguientes requisitos:

-Ser residente en España, teniendo la nacionalidad Española, de cualquier otro país de la Unión Europea del Espacio Económico Europeo.
-La terminación de las estudios ha de ser posterior al 1 de enero de 2006, los que finalicen en el curso 2007-2008 podrán participar siempre que puedan demostrar que han obtenido la titulación antes del 31 de julio de 2008.
-Nota media igual o superior a 2,00 en el expediente académico.
-No haber disfrutado de becas para la realización de estudios de Máster en el extranjero por un periodo superior a 12 meses.
-Excelente conocimiento del inglés.

La dotación de la beca consiste en 1.250€ para gastos de viaje de ida y vuelta, 1.500€ mensuales como máximo, una cantidad en concepto de matrícula y tasas académicas que no superará los 7.000€, y un seguro de enfermedad y accidentes.
La duración será de 12 meses, prorrogables 12 más, y empezará el verano u otoño de 2009.

El plazo es hasta el 7 de mayo. Los interesados pueden consultar todos los detalles a través de internet y rellenar allí su impreso de solicitud.

Fuente: Fulbright

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El Patronato de la Fundación Marqués de Valdecilla, que preside el consejero de Sanidad, Luis María Truan, ha aprobado las convocatoria para 2008 de las becas post-MIR 'Wenceslao López-Albo' y las de 'Fin de Residencia para Proyectos de Investigación', ambas destinadas a fomentar la investigación en ciencias de la salud entre los profesionales sanitarios que han finalizado el periodo de formación especializada.

En el primer caso, serán admitidos los aspirantes que hayan obtenido en España el título de especialista en el Sistema Nacional de Salud (SNS) y, en el segundo, quienes estén realizando su residencia en Cantabria, dentro del Sistema Cántabro de Salud (SCS), y vayan a finalizar en 2008 el periodo de residencia.

Para financiar el gasto de ambas convocatorias el Instituto de Formación e Investigación (IFIMAV) reserva una partida global de 420.000 euros dentro de los presupuestos de la Fundación Marqués de Valdecilla.

ESTANCIA EN UN CENTRO EXTRANJERO

Como objetivo concreto, las becas post-MIR 'Wenceslao López-Albo' se proponen fomentar la incorporación y participación progresiva a la actividad investigadora e innovadora de la Comunidad Autónoma de Cantabria por parte de los profesionales sanitarios que han concluido su formación especializada en cualquier hospital de la red pública del SNS.

Para ello, en una primera fase, se facilitan las estancias en el extranjero de los futuros investigadores, durante uno o dos años y en centros de alto prestigio, para su posterior incorporación a alguno de los centros del SCS.

El IFIMAV tiene una reserva presupuestaria máxima de 270.000 euros para la financiación de las becas López-Albo, cada una de las cuales tendrá una dotación anual de 33.600 euros para cada uno de los dos proyectos de investigación o de innovación asistencial que, como máximo, puedan ser aprobados.

El periodo de disfrute de la beca no podrá ser inferior a 12 meses ni superior a los 24 meses de estancia externa, y tendrá la misma duración en la estancia interna, una vez que la persona becada se haya incorporado sin solución de continuidad al centro del SCS que se haya comprometido a recibirla. El plazo de presentación de las solicitudes finalizará el 15 de mayo próximo.

BECAS FIN DE RESIDENCIA PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

A través de las becas post-MIR Fin de Residencia para Proyectos de Investigación se pretende la incorporación temporal a un grupo de investigación de los profesionales sanitarios que hayan finalizado su especialización en los centros e instituciones sanitarias de Cantabria.

En esta convocatoria se concederá un máximo de cinco becas, cada una de las cuales dispone de una dotación de 20.000 euros, que recibirá la persona beneficiaria, y otra cantidad de hasta 10.000 euros en concepto de presupuesto para el desarrollo del proyecto. Para su financiación, el IFIMAV tiene reservada una partida presupuestaria de 150.000 euros.

El plazo de presentación de solicitudes, al igual que en la otra convocatoria, finalizará el 15 de mayo de 2008. La duración total de proyecto premiado será de 12 meses, contados a partir de la resolución de la concesión del premio.

Fuente: europapress

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