El déficit de médicos especialistas y de cabecera en España, provocado por la fuerte diferencia entre las jubilaciones y el número de plazas universitarias, puede empezar a reducirse a partir del año que viene.

La Conferencia General de Política Universitaria, en la que están representados el Ministerio de Ciencia e Innovación y las comunidades autónomas, aprobó ayer aumentar de 5.032 a 5.821 el número de plazas universitarias en las facultades de Medicina para el curso escolar 2008-2009.

La comunidad más beneficiada por esta ampliación será Madrid, que contará con 285 nuevas plazas, al pasar de 742 a 1.027 para el próximo curso escolar, incluidas las dos nuevas facultades que impartirán a partir del año que viene por primera vez esta especialidad.

En términos absolutos, Andalucía es la comunidad autónoma que dispone de más plazas (1.056 repartidas en cinco facultades), seguida por Cataluña (1.043 en siete centros) y Madrid (1.027 en seis facultades).

Fuente: cincodias.com

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Desde el 20 de mayo hasta el 20 de junio con horarios ininterrumpidos de 11 a 19 horas, la empresa de trabajo temporal Randstad, inicia su gira por 19 ciudades españolas para lograr ayudar a todos aquellos que estén buscando un trabajo.

Sus objetivos son, según el director de Marketing y Comunicación de Randstad, Joaquín Soler, "acercar el empleo a las personas, ayudando a que empresas y candidatos entren en contacto". Más de 5.000 empresas buscan trabajadores, por lo tanto, Randstad por segundo año, se lanza a la carretera habiendo recorrido al finalizar el Tour, más de 4.000 kilómetros.

El medio elegido para realizar su objetivo es un camión de 13 metros, con dos pisos de altura y más de 250 metros cuadrados. En este espacio, los visitantes podrán llevar su currículum impreso o en una base de datos y los profesionales del sector allí presentes les orientarán y asesorarán sobre los puestos de trabajo que más se adapten a sus cualidades.

Las ciudades elegidas son:

Madrid, 20 y 21 de mayo
Móstoles, 22 de mayo
Córdoba, 24 de mayo
Sevilla, 25 y 26 de mayo
Málaga, 27 y 28 de mayo
Marbella, 29 de mayo
Paterna, 31 de mayo
Valencia, 1 y 2 de junio
Castellón, 3 de junio
Barcelona, 4 y 5 de junio
Terrassa, 6 de junio
Zaragoza, 8 y 9 de junio
Vitoria, 10 de junio
Barakaldo, 11 y 12 de junio
Burgos, 13 de junio
Valladolid, 14 de junio
Santander, 15 y 16 de junio
Coruña, 18 y 19 de junio
Vigo, 20 de junio.

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Curso de Google Adwords

Resumen del curso:

Aprenderemos a crear una campaña en Google Adwords y entender los principales aspectos necesarios para optimizar una campaña con éxito. Así mismo revisaremos cuales son los aspectos de la campaña que hay que revisar diariamente.

El curso está impartido por profesores certificados por Google Adwords.

Estructura del curso:

1.       Introducción al Pago-Por-Clic (PPC) y Google Adwords

2.       Aprender a implementar una estrategia para su campaña de PPC

·         Segmentos de mercado

·         Segmentación por idioma y localización

·         Palabras clave genéricas y corporativas

·         Como conseguir ventajas competitivas

·         Landing Pages (Páginas de entrada de la campaña)

3.       Cómo trabajar con un presupuesto

4.       Cómo optimizar las palabras clave residuales (long tail)

5.       Sistemas de seguimiento de campañas

6.       Testear y Actuar para mejorar el ROI de las campañas

Metodología del curso:

El curso es eminentemente práctico y participativo, basado en nuestra experiencia real en gestión de campañas de Google Adwords.

Durante el curso se hará una demostración de cómo implementar una estrategia de Google Adwords “en directo”, usando un caso de estudio: creemos que es mejor mostrar cómo se hace que explicar lo que se puede hacer.

Hemos trabajado para empresas como Elpais.com, Lavanguardia.es,ESADE, La Junta de Andalucía, Hoteles Hesperia o Atrapalo.com.

Duración y precio:

El curso es presencial en Barcelona y tiene una duración de 4 horas, y un precio de 225€.

Grupo Reducidos a 12 Personas por orden riguroso de Matriculación.

Fechas del Curso en Barcelona:

·         30 de Mayo

·         13 y 27 de Junio

·         11 y 25 Julio

RESERVAR TU PLAZA YA LLAMANDO AL 902884206 ó info@internacionaldemarketing.com

Curso de Google Analytics:

Resumen del curso:

Aprenderemos a utilizar Google Analytics para medir y optimizar los aspectos críticos de todo sitio web: usabilidad, campañas de marketing, navegación, contenidos, posicionamiento en buscadores.

El curso está impartido por profesores certificados por Google Analytics.

Estructura del curso:

1.       Introducción a la Analítica Web

2.       Introducción a Google Analytics

3.       Cómo utilizar Google Analytics para medir y optimizar:

a.       Campañas de marketing

b.       Posicionamiento en buscadores

c.       Contenido

d.       Usabilidad y Diseño

e.       Ratios de conversión de procesos de registro

f.        Ratios de conversión de procesos de compra

g.       Ratios de conversión en la generación de leads

4.       Cómo interpretar los informes

5.       Cómo automatizar el envío de informes

6.       Cómo crear un cuadro de mando con los indicadores principales

Metodología del curso:

El curso es eminentemente práctico y participativo, basado en nuestra experiencia real en la configuración de cuentas de Google Analytics. Partiremos siempre de ejemplos reales, utilizando nuestras propias cuentas de Google Analytics, y demostrando paso a paso cómo sacar el máximo rendimiento de cada informe.

Hemos trabajado para empresas como Atrapalo.com, Elpais.com, ESADE, Lavanguardia.es, Infojobs o Intervida.

Duración y precio:

El curso es presencial, tiene una duración de 4 horas, y un precio de 225€.

Grupo Reducidos a 12 Personas por orden riguroso de Matriculación.

Fechas del Curso en Barcelona:

·         6 y 20 de Junio

·         4 y 18 de Julio

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CEAC PRESENTA LA JORNADA FORMATIVA EN SEVILLA,

“En Andalucía solo el 38% de los alumnos finaliza sus estudios”, afirmó la Sra. Mª José Uruñuela Mesa, Directora General del Campus Universitario EUSA.


Sevilla, 14 de mayo de 2008

CEAC, empresa líder en formación a distancia, perteneciente al grupo Planeta DeAgostini, presentó ayer por la mañana la segunda edición de NEXOS FP, Encuentro entre el Mundo de la Formación y el Profesional, en el marco de la Jornada Formativa “La Formación Profesional: la enseñanza del siglo XXI” . La jornada formativa contó con más de 100 empresarios, alumnos y representantes de centros formativos.







El Sr. Francisco Herrero León, Presidente de la Cámara de Comercio que presidió el acto, aseguró que según un estudio del Centro Europeo de FP, en 2010 existirán 400 mil titulados en FP versus a una demanda de 360 mil. En cambio, en la universidad, habrán 700 mil licenciados versus a una demanda de 460 mil. “ El sistema productivo se tiene que poner de acuerdo con empresas como CEAC para adecuar la demanda y las necesidades a las diferentes titulaciones”, afirmó El Sr. Herrero.



El Sr. Emilio Iguaz de Miguel, Director General de Formación Profesional y Educación Permanente de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, aseguró que Andalucía, juntamente con los empresarios, tendrá que encontrar los vínculos entre sistema productivo y el educativo para una mayor cohesión social.



El Sr. Jordi Roig, Director de Nexos FP, que presentó el libro “Iniciativa Emprendedora y empresa” donde el contenido de orden práctico es orientar a los titulados de FP hacia el mundo de los emprendedores, bien sea a través de la creación de una empresa o como miembro de una ya establecida. El Sr. Roig destacó que un alumno de FP acaba montando su propia empresa en 6 o 7 años (en el sector primario). “Hoy en día las empresas se tendrían que llamar Organizaciones Empresariales porque el valor de las empresas son las personas, y cuantas más personas cualificadas mayor será el valor añadido de la empresa”, aseguró el Sr. Roig.



Por su parte, la Sra. Mª José Uruñuela Mesa, Directora General del Campus Universitario EUSA, habló de la influencia de la FP en los centros formativos y las empresas. Destacando que “en Andalucía solo el 38% de los alumnos finaliza sus estudios”. Para hacer que España siga siendo competitiva en este ámbito, la Sra. Uruñuela destacó que “se han de encontrar soluciones para evitar el abandono escolar, potenciar la formación continua y llegar a contratar a inmigrantes cualificados”.







Finalmente, la Sra. Carmen Lázaro Plaza, Jefa de Servicio de FP de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, expuso la importancia de los titulados en FP para el tejido productivo de Andalucía e hizo hincapié en revisar los estudios de FP en base a las competencias, es decir, a aquello que se requiere de un profesional. Concluyó apoyando a los diferentes proveedores que coexisten para estudiar FP, en que se reconozcan entre ellos al mismo nivel.

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Los años de universidad se recuerdan con frecuencia una vez que se ha terminado el periodo de estudios y ya se ha ingresado, o no, en el mundo laboral. Añoranza por los compañeros, por el ritmo de vida? y parece que arrepentimiento por las decisiones tomadas. Un estudio de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) afirma que un 31 por ciento de los titulados universitarios cambiaría de carrera si pudiera volver atrás y comenzar de nuevo. Un 9 por ciento no volvería a la universidad.



La pregunta que se les planteó fue la siguiente: "Si pudieras volver atrás y fueras libre para elegir una carrera, ¿qué elegirías?" y los resultados, publicados en 2008, se deducen de las respuestas de más de 5.500 graduados de ciclo corto y largo de 48 universidades titulados en el año 2000, que fueron entrevistados a los cinco años de terminar los estudios.



El 60 por ciento de los graduados se mostró satisfecho con la elección de carrera, si bien el 10 por ciento la volverían a estudiar en otra universidad. El 20 % señaló que preferiría estudiar otra carrera en la misma universidad y un 11 por ciento querría cursar una titulación diferente y, además, en otra universidad.



Los más propensos a elegir la misma carrera eran los graduados de ciclo corto de Salud (78 por ciento) y los menos dispuestos eran los de ciclo corto de Economía y Empresa (49 por ciento). En cambio los graduados en estudios de ciclo largo de educación eran los más proclives a cambiar de carrera (37 por ciento).



La proporción de quienes no estudiarían una carrera universitaria era relativamente más elevada entre los graduados en titulaciones del área de Ciencias y de ciclo corto de Economía y Empresa (14 por ciento) y mucho más bajo en Derecho (5 por ciento), en el área de Salud (6 por ciento en ciclo largo y 2 por ciento en el corto) y de Técnicas (6 por ciento y 7 por ciento, respectivamente).



La encuesta forma parte del estudio "El Profesional Flexible en la Sociedad del Conocimiento: Nuevas Exigencias en la Educación Superior en Europa" (REFLEX), en el que participaron 13 países europeos. En España se ha desarrollado en colaboración con el Centro de Estudios en Gestión de la Educación Superior de la Universidad Politécnica de Valencia, universidades y, especialmente, las comunidades de Castilla y León y Andalucía.


Fuente: El País

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Bancaja destinará un total de 300.000 euros al programa de becas 'Work and travel USA', dirigidas a estudiantes universitarios que participan en alguna de las actividades de las 24 Cátedras Jóvenes Emprendedores que tiene la Entidad en colaboración con universidades de toda España.

A través de estas becas, Bancaja pretende ayudar a que los universitarios adquieran experiencia laboral mediante la realización de prácticas en empresas norteamericanas que les facilite el acceso al mundo laboral. Asimismo, estas becas contribuirán a fomentar el intercambio internacional de los universitarios.

Las prácticas estarán remuneradas y tendrán una duración de 2 a 3 meses durante el periodo estival, en los que los estudiantes realizarán una jornada laboral de 35 a 40 horas semanales. Éstos tendrán a su disposición un coordinador americano que les ofrecerá su ayuda y orientación durante su estancia en EE.UU.

El programa incluye la oferta de trabajo en una empresa norteamericana, reserva de alojamiento, asesoramiento en la tramitación del visado, alojamiento y manutención en la Sesión de Orientación en Estados Unidos, tarjeta descuento para llamadas internacionales, seguros de responsabilidad civil, asistencia en viaje y asistencia médica y de accidentes.

Fuente: Europapress

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